课程发展委员会建议的广泛而平衡的15年制 学校课程框架具有强大的界面，有助于学生 建立坚实的知识基础，以便在各个学习阶段 取得进步它的设计是开放和灵活的，以适应 不同的学校环境，促进学生的全面发展，培 养他们的终身和自主学习能力。知识、通用 技能、价值观和态度渗透到各个学习层次， 确保课程的纵向连续性和横向连贯性。