学习的艺术:张若琳老师的教学智慧与人生感悟
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_访谈第04弹
张若琳教学总监专访
“责学习的艺术,教育的情怀:张若琳老师
的教学智慧与人生感悟”
在美中Alevel国际部,有一位备受尊敬的教学总监,她就是数学教师张若琳。拥有丰富的教育经验和双地教师资质的她,将新加坡和中国的教育优势相结合,为学生提供了一种全新的教育体验。
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中新双地教师资质
张老师认为,新加坡和中国的教育体系有着共性,如刻苦认真的学生和重视教育的家长。然而,新加坡的教育注重培养学生的综合素养和21世纪核心竞争力,不仅关注考试成绩,更注重实践能力和团队合作。她结合这两者的优势,通过多样化的教学形式和项目制学习,帮助学生融入国际教育体系,为学生提供了更丰富的学习经验。
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融入国际教育
作为美中Alevel国际部的数学教师,张老师注重结合学生的知识背景和学习习惯,帮助他们顺利融入国际教育体系。她通过深入了解学生的学习需求和困难点,采用差异化的教学方法,帮助他们克服语言障碍和数学学习困难。她强调学科融合式的语言学习方法,在学生面对抽象数学理论时,引导他们将数学模型与现实问题相结合,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
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教学理念与案例分享
张老师的教育理念是培养学生成为热爱学习、善于学习的人。她认为,学生需要掌握终身学习的能力,适应社会快速变化的需求,这才是真正的教育成功。她通过激发学生的学习热情,培养他们的学习方法和能力,帮助他们走向成功的道路。
在她的教导下,许多学生取得了显著的进步。特别是那些曾受挫的学生,通过张老师的教学方法和指导,克服了数学学习困难,取得了优异的成绩。他们不仅仅获得了好成绩,更重要的是培养了自信和热爱学习的品质。
举例来说,部分学生在初中阶段一直对数学感到困惑,成绩也一直不尽如人意。但在张老师的耐心指导下,他们逐渐克服了对数学的恐惧,学会了从现实生活中抽象出数学模型,解决实际问题。最终,他们不仅取得了优异的A Level数学成绩,还发展出了自己的学习方法,为未来的学习和职业生涯奠定了坚实的基础。
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未来规划
作为教学总监,张老师希望学生在美中Alevel国际部不仅仅得到好成绩和录取通知书,更重要的是培养了终身学习的能力和热情。她希望学生能够自信地面对未来的挑战,永远保持学习的姿态。她期待着学校未来的发展,希望学生们在美中Alevel国际部全体教师的引领下,迎接更加光明的未来。
张若琳老师以其独特的教育理念和深厚的教育功底,成为了学生们的引路人和榜样。在她的带领下,学生们不仅在学业上取得了进步,更重要的是培养了终身学习的能力和热情,为未来的成功铺就了坚实的基础。
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