九龙真光中学中一自行分配学位申请(2025年9月入学)

一、递交自行分配学位申请

索取申请表﹕

可于办公时间内亲临本校索取或从本校网页下载申请表。

递交申请﹕

可于办公时间内亲临本校递交已填妥并签署之学校申请表以及所需文件，或透过“中 一 派 位 电 子 平 台 ”递交。若亲临递交，需出示有效之身份证明文件，以核实姓名、性别及出生日期。

**恕不接受邮递或电邮申请

办公时间:

星期一至五: 08:30 – 16:00

星期六: 09:00 – 12:00

二、面试

·全部申请学生均会获安排面试。

·面试安排将于2025年3月5日或以前邮递寄出。

·请于面试当日带同小学五、六年级成绩表和已填写于申请表上的课外活动证明，以及社区服务或奖项证书正本以作核实。

三、收生准则及比重

学术能力* 60%

面试表现 40%

·操行及态度良好

·体艺才能出色者会作特别考虑

* 学术能力包括由教育局提供的成绩次第和小五及小六校内成绩

语言教学

九龙真光中学以英文为主要教学语言，所有中一学生均以英语为授课语言，中一全面开设英文班，以助同学尽早适应英语教学，衔接高中及大学课程。此外，学校重视中国语文及文化，部分初中班别实施普通话教中文。

资优教育

学校致力发挥学生天赋潜质，提供多元学习经验，并重视资优同学的整全人格培育。在不同学科，包括四个主修科，均设有不同同质分组政策，并在相关组别的课程、功课、教与学策略、测考、回馈及延伸学习活动安排方面，有进一步的提升策略。

STEM课程

学校STEM学科重视学生主动发掘及建构知识，并启发探究科技精神及创新思维，故教材套的设计包含现实环境中具有明确挑战的学习场景，并要求学生运用跨学科的知识、技能，融会贯通，思考及实施解决方案，如学习设计智能家居组件及编写手机程序、人工智能辨识人脸及文字、运用发光二极管种植有机蔬菜、食品测试方法等。同时，广泛应用信息科技提供多模式的教与学，有效提升学习素质，如虚拟现实，以提升学生在课堂的投入度，并促进深化学习。

跨科协作教育

跨课程学习提供了一种创新的方式，通过具趣味性及多学习领域相互联系的主题，教学活动将激励学生的思考，其中包括：模拟商店活动、以食物科学为题的跨科协作课程、学习设计及缝制旗袍，以及将生活会题材整合进校本的跨学科学习课程。