匡智松岭学校于1979年正式注册成为津贴特殊学校，为中度的智障学童提供小学及中学教育服务。

学校秉持匡智会“匡扶智障”的办学理念，为中度智障学童提供全面教育及住宿的服务。学校的校训为“修己善群”，教育目标是为学生提供一个有积极、 创意及愉快的学习环境，使学生能充份发挥个人潜能，具备自我照顾及学会学习的能力，融入社群，拥有丰盛及有意义的人生。

课程特色

学校的课程宗旨为“爱学习与学习爱”，透过跨科、统整学习、全方位活动及户外实习，诱发学生求知兴趣，培养学生的自学习惯，鼓励学生实践所学，致力为学生提供优质教育及愉快的学习历程。同时，学校亦重视学生正确价值观的培养，透过“我的承诺”计划，鼓励学生在日常生活中培养良好的价值观及乐观向上的人生态度。

本校课程参考香港教育目标和课程指引，并根据学生的成长需要及配合社会的发展而编订，以螺旋式由浅入深分阶段编排，让学生循序渐进地学习。各科均设有完备的校本课程和进度评估记录表，记录每位学生的个别学习进度，并因应其学习进度调节教学内容。

本校教学语言以粤语为主，配合学生的学习特性及需要，开设不同科目，发展共通能力及及培养良好价值觐。开设的科目包括:

小学 语文、数学、常识、自理、感知、视觉艺术、音乐、体育、电脑辅导教学、班主任课。

初中 语文、数学、常识、自理、科技与生活、实用技能、视觉艺术、体育、音乐、电脑辅导教学、班主任课。

高中 公民及社会发展/通识教育/独立生活、语文、数学;选修科：资讯及通讯科技、科技与生活及其他学习经历。

收生程序

由教育局特殊学校派位组转介，经本校社工进行家访，校长接见和教师评估能力，然后安排注册入学。 学生完成新高中课程便毕业离校。学校教师和专职人员会对学生作出整体评估，再由社工转介学生往职业训练中心、庇护工场或展能中心等接受训练。