新加坡加拿大国际学校

新加坡加拿大国际学校成立于1989年，前身为加拿大海外学院。

CIS是国际文凭组织（IB）授权的全IB学校，提供全IB课程。同时，学校也是从学前班到12年级的全年龄段综合性国际学校。有来自全球80个国家超过3000人的师生团体。

学校目前有两个校区：

新加坡西部的湖畔校区（幼儿园至12年级）：7 Jurong West Street 41 Singapore 649414.

和东部的加东校区（幼儿园至6年级）：371 Tanjong Katong Road Singapore 437128.

新加坡加拿大国际学校全年滚动招生，在名额空缺的情况，随时入学。

小学阶段：学生会进行英文水平测试，来确定其英文程度，安排对应的课程。

G3和G4的学生考察听说读写（2023年1月份入学的学生开始，3-4年级设置了预备班，以WIDA评分标准评分，进行分班不影响入学）。

G5年级以上的学生，将需要参加WIDA测试来确定是否录取。

新加坡加拿大国际学校英语语言要求

在新加坡加拿大国际学校，对于不同年级，英语的入学要求有所不同。一旦学生达到8年级，他们必须有熟练英文程度，即他们可以没有任何语言能力协助在学术环境中适应。学生的学业发展和理解的能力水平是至关重要的，以确保完成学业。

幼儿早教（ECE）：学生进入早期儿童教育不需要进行正式的英文入学评估。

初级幼稚园（JK）：学生进入初级幼儿园不需要正式评估，但要参加ELL课程。

高级幼稚园(SK)到6年级：学生进入高级幼稚园(SK)到6年级，需要对英语水平进行正式评估。测试程序随年级的不同而不同。学校认为English Language Learner (ELL)课程在SK到6年级是非常有必要的。请注意，任何进入6年级的学生，除了在新学期开始时以外，可能会被要求在第3和第4阶段入学进行CIS测试。

7年级：进入7年级的学生需要正式评估，必须有一个阶段5和阶段6的英语语言水平和英语阅读理解水平的书面和口头形式。

8年级到12年级：进入8到12年级的学生可能会被要求做在一个英语水平测试，以确定他们是否有资格申请入学。这个英语水平测试决定了学生的英文水平（英语书面和口头形式），以及他们英语阅读理解水平。进入8到12年级的学生必须英语流利（口语和书面语）。

新加坡加拿大国际学校2023-2024学年学费

1. Nursery (half day programme)：$18,370.00

2. Nursery (full day programme)：$26,790.00

3. Pre-Kindergarten to Senior Kindergarten：$35,730.00

4. Grades 1 to 3：$36,670.00

5. Grades 4 to 6：$39,890.00

6. Grades 7 to 10：$44,520.00

7. Grades 11 to 12：$47,070.00

备注：学费价格仅供参考，实际价格以学校公布信息为准；双语课程费用会稍微贵一些，准确价格核对文件。

新加坡加拿大国际学校开设了从2岁到18岁的全年龄段的IB课程。

幼儿园与小学部（Nursery至G6）：学校是IB认证学校，在小学阶段学校采用IB PYP课程框架，通过数学、语言、人文、科学、体育和艺术等方面来教导学生。专注于学生国际意识和个人价值观、情感的发展，同时培养学生独立学习的能力。

中学部（G7至G10）：学校采用了IB MYP课程体系，通过8个学科组，帮助学生在学术、知识、技能与学习方式的培养与发展，为IBDP做好充足的准备。

高中部（G11至G12）：学校采用了IBDP课程体系，IBDP是一个为期两年的预科教育，主要针对16至19岁的学生，该计划提供了国际认可的高等教育入学资格，并得到了全球许多大学的认可。。

预备班(G5至G9)：CIS预备班是一项严格的为期一年的教学计划，旨在为每个学生迅速配备必要的英语技能（阅读、写作、听力和口语），以便学生能够成功大道学校IB课程的期望。

中英双语班（BILINGUAL)：CIS的IB双语项目（IB bilingual program）是学校最大亮点，也是新加坡唯一具备最完善IB中英双语教育的国际学校，双语项目课程目前从幼儿园至G6年级。学校采取一天全英文，一天全中文的教学模式，中英文老师分别教授数学、科学、语言、探究等学科。这种“超学科”的教学理念受到家长的推崇，学生学习到的不仅仅是知识，而是一种受用终生的能力。（注：CIS也同时针对G1至G4年级，开设了英法双语班课程）

*第二语言：学校开设了西班牙语、法语和中文等第二语言课程供学生选择。

*英文辅助：学校为英语非母语的学生开设了英文辅助课程Learning Support and English Language Learning