九龙塘学校(小学部)(Kowloon Tong School (Primary Section)) 创立于1936年，学校没有宗教背景，办学团体为九龙塘学校，是位于九龙城区的一间私立全日小学，学校面积约9200平方米属于男女校，该校办学宗旨是以“作育英才”为办学宗旨，让学生在五育方面得到均衡的发展，致力提供多元化的优质教育，使学生在愉快中学习及获得发展潜能的机会。
学习特色
1.各科课程採用活动及传统相结合的教学法，并辅以单元或主题教学、学科参观、专题研习及课程统整等跨学科活动，以提高学生对各学习範畴之兴趣;课程着重培养学生之分析、综合、评鑑及创意等高阶思维能力。
2.两文三语学习
‧中文科主要以普通话作教学语言，创设语境，提升学生听说普通话的能力，并在说话课中渗入辩论元素，加强学生分析及思辨能力。各级另设阅读课，以粤语教授，重点教授古今文学作品，增进学生的文学涵养。
‧英文科採用主题式教学法。老师会参考教科书，并因应教学目标、学生生活体验和兴趣，设计与主题有关的听、说、读写活动，帮助学生建构知识，让学生学习英语的过程变得更有系统和有意义。小一、小二及小四另设IPA课程，让学生能掌握準确的英语发音及提升朗读英语的流畅度。
‧中、英文科特设说话课，专门训练学生的朗读、表达、演说及讨论的技巧。而英文科更设英语室，希望学生在良好的英语环境下，由外籍老师带领进行有趣的英语活动。
‧除中、英两语文主科外，各级亦有开设普通话科及英语会话科，由操母语的老师专门任教，以小班教学形式进行，通过不同的情境教学，增加学生学习普通话及英语的机会。
‧中、英语文日于指定星期四进行，提供适切平台，举行各类型摊位、表演活动，从中巩固学生两文叁语的能力。此外，图书馆每年推行不同主题的阅读计划，培养学生阅读的兴趣、能力和态度，以达广泛阅读之效。
3.本校积极推行STEAM教育，目的让学生学会自主学习，并懂得运用STEAM思维模式的六个层次去解决面对的难题(包括细心观察、分析问题、拟定策略、解决问题、反思优化及创新思维)，以及发挥其创意潜能。为配合STEAM发展，我们除在英文常识科、科学研习课、电脑课、综合艺术科及数学科课程内加入STEAM元素，加强动手做理念、跨学科学习及编程教学，亦帮助学生建构科学和科技的基础知识和技能，并以问题为本的思维模式教学，提升学生自学探究的能力。此外，还增加相应的学习设施以配合STEAM的发展，其中包括创科研习室、创客工作室、温室、水耕设施、大自然教室等，务求增进同学在STEAM各个领域的知识。
4.音乐、体育、视艺实施专科专教。音乐、视艺合併为综合艺术科，加入不同艺术领域的元素如戏剧、书法、动画、摄影及短片拍摄等;设校园电视台，提供学生另类的学习经歷，透过影片及动画製作训练，提升学生的创作能力。
办学宗旨
以「作育英才」为办学宗旨，为学生在五育方面得到均衡的发展，致力提供多元化的优质教育，使学生在愉快中学习及获得发展潜能的机会
