招生简章

入学条件

课程设置

幼儿园：哥伦比亚国际幼儿园课程（CIPC）

福州西湖国际学校幼儿园采用美国哥伦比亚大学国际幼儿学前课程融合IEYC国际幼儿课程，致力于为孩子们创造一个热衷求知、积极探索的美式学习环境，培养孩子的多元智能、批判性思维、创造力和想象力，发展孩子的认知、语言、艺术、体能和社会情感等各方面的能力，为孩子的良好人格塑造奠定坚实的基础。

● 全方位开发孩子的肢体运动、平衡、语言、认知、艺术、社会情感等各方面的能力

● 20人以内小班制教学，配备一位外国老师，一位双语老师，一位保育员

● 主题式浸入教学

小学部：IPC课程

小学项目遵循美国通用共同核心教育标准（CCSS），涵盖了各年级相应的综合性、国际性课程。

福州西湖国际学校使用IPC课程。IPC为“国际小学课程”的首字母缩写，这是一套综合性课程，以主题学习为基础的创意课程，涵盖历史、地理、科学、信息技术、音乐、体育、艺术、中文及舞蹈等科目。该课程学习过程明晰有条理，对每个科目都设置了具体的学习目标。IPC课程同样有助于发展国际化思维，鼓励个性化学习。

● 延续主题式教学，培养孩子的多元智能

● 英语语言艺术、数学、社会研究、科学，以及体育、美术、舞蹈、音乐等全面发展教育；专业体育、美术、音乐、舞蹈老师配置

师资团队

幼儿部

资深且经验丰富的国际学前教育专家；通过美国哥伦比亚大学教师学院TEFL-C专业师资培训；师生比达到1:7，提供个性化及专业化教学与关怀；为孩子对世界的认知、语言发展、艺术鉴赏、体能锻炼和社会情感等各方面的发展提供了厚实的师资助力。

小学部

来自欧美等母语为英语国家的小学教育专家，拥有在当地及不同国家的资深执教经历。

通过美国哥伦比亚大学教师学院TEFL-C专业师资培训；师生比达到1:5，提供个性化及专业化教学与关怀；为孩子对世界的认知、语言发展、艺术鉴赏、体能锻炼和社会情感等各方面的发展提供了厚实的师资助力。

中学部

资深执教经历：来自美国、英国及加拿大等母语为英语国家的教育专家，持有当地教学资格证书并拥有在当地及不同国家的资深执教经历。

专业师资培训：教师不断通过专业培训紧跟国际教育潮流。

师生比例：师生比达到1:5，每班最多15名学子，提供个性化、专业化教学与关怀。

灵活教学：基于学生不同的学习进度灵活进行教学协调，为每位学子创造个性化学习道路，令学习成果最大化。