学校简介

深圳市坪山区弘金地学校创建于2017年5月，是由金地集团创办的一所九年一贯制高端优质特色民办学校。学校占地面积5.9万㎡，建筑面积2.2万㎡，在校生规模840人，实行小班化教学。在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体，现代教育理念下人与自然和谐发展。

“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香”，学校现有教师96人，硕士、博士学 历者占23%，有坪山区名师工作室2个。教师获区级及以上奖励超过30人次，承担市、区级课题22 项。“本土名师+海归教师+外籍教师”三元合一的师资队伍，成为莘莘学子精神的助力，推动着学校长足、优质的发展！

网球教育与剑桥国际课程是深圳市坪山区弘金地学校特色教育的“两翼”。学校网球设施国际一流，拥有25片室内、室外现代化网球场。聘请了国内外知名教练分层训练，积极参加并举办国内外网球赛事，多人次摘金夺银，3人成为国家队队员，学校被教育部评定为“全国青少年校园网球特色学校”。剑桥英语、剑桥科学、剑桥探究等课程，全部由纯英母语外籍教师授课，注重语言能力的培养，2020年被评定为“全国剑桥少儿英语考试考点学校”。

全人教育育全人，春华秋实在杏坛。四年来，学校获得了广东省义务教育标准化学校、广东省教育国际化实验学校、深圳市优质特色民办学校、深圳市教育工作先进单位、深圳市体育传统项目学校、坪山区教育系统先进单位、坪山区文明单位等省、市、区级荣誉。学生在历次区期末质量统测、抽测中均名列三甲，得到了上级主管部门、教育同行、家长和社会的广泛认可。

目前学校设有小学部、初中部以及网球竞训部。在“十三五”规划期间，学校将适时增设国际高中部、国际幼儿部，扩大办学规模，提升办学层次。从而办成“五部一体”的十五年制国际学校。学校努力创办“高品质、有特色、国际性、智慧型”的坪山区最好、深圳市东部一流、国内有影响的国际化国有民办学校，形成“1+5”国际教育服务体系。（详见下图）

入学条件

课程设置

弘金地（国际）学校奉行全人教育办学思想，以加德纳多元智理论为指导，坚持“中西合璧”和“体教结合”的教育方式，精心设计了弘金地特有的国际课程+国家课程+校本课程“三元融合”的课程体系。前两者培养学生扎实的学术功底，后者促进学生全面个性化发展。

师资团队

深圳市坪山区弘金地学校专任教师硕士及以上学历占比约45%.汇聚了本土教学经验的中方教师+国际教育经验的外方教师+富有敬业精神的海归教师，建构了“三元合一”的师资队伍，其中省市级教学名师、研究生及以上学历、高级职称、外教、海归教师占比等各项指标，名列区内所有公民办学校第一。三方教师共同研讨，优势互补，和谐互动，同一个团队，同一目标，教育效果显著。

教师们毕业于英国拉夫堡大学、美国匹兹堡大学、英国伦敦大学、英国苏塞克斯大学、英国利兹大学、墨尔本大学、加州大学、北京师范大学、东北师范大学、武汉大学、华南师范大学、陕西师范大学、吉林师范大学、山东大学、长春师范大学、哈尔滨师范大学、湖南师范大学、南昌大学、北京体育大学、武汉体育学院等海内外知名院校，具有丰富的教育管理经验。

学校目前开设1至9年级，21个教学班，在校师生525人，在校学生429人，总体师生比1:6.6，其中初中师生比1:5.4，小学师生比1:7.4。确保充分的学生关注、师生互动学习和沟通。

校园环境

（一）设施设备

1.常规教学仪器

学校设有理、化、生实验室（含仪器室、准备室）及科学教室。教学仪器设备的品种、规格、数量基本达到国家和省的配备标准，每4个平行班配1套，分组实验仪器按2人1组配备。学校采用信息化等科学手段管理教学仪器设备并有效使用。各室使用登记规范，实验演示率、分组实验开出率均为100%。

2.校园网

学校能接入千兆互联网，校园实现无线网络全覆盖。学校所有教学教室（包括各实验室）都是多媒体教室，配有交互式一体机，班班通网络。每位教师配备一台个人专用计算机。学校共有学生429人，教学用终端76台，即百名学生教学用终端数为18台。

3.信息化图书馆

学校阅读设施设备齐全，拥有图书馆1间、教师阅览室1间、学生阅览室1间。学校有图书13413册，生均32册。书馆设有知网、学科资源网等电子资料。每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。图书室图书符合学生、教师的实际需要，有一定数量的参考资料、工具书和报刊。采用信息化管理手段有效管理与借阅。

（二）场地校舍

1.生均用地

常见问题

1.学校使用什么教材？

①国家课程使用《义务教育国家课程教学用书目录》中的教材。

②国际课程采用CIE剑桥课程体系教材。

2.学校的教学优势和特点有哪些？

①匠心的三级课程：将国内义务教育课程与剑桥国际课程有机结合，建构了适合中国本土孩子的中西优化课程体系；英语教育贯穿教育全程，中外教共同教学，共同授课；增设数十种素养培养课程、实践课程、活动课程等校本课程，满足学生个性化的学习需求。

②实用的教学模式：学校实施“分类教学”、“走班制教学”模式，大力提倡并鼓励“以赛促学，以赛促教，赛中成长”。

③高效的小班课堂：采用小班制授课，小学班额25人以内，中学班额30人以内。小班制教学是教学具有更强的针对性，有利于因材施教；促进了师生互动，有利于学生主动健康发展；可以提高孩子自信心；充分发展了学生个性特点。

④突出的英语优势：全球公认的剑桥英语课程，纯正英式英语口语，中外教联合授课，分层教学模式，词汇量和情境表达量大大高于普通英语教材，使学生听、说、读、写全面提高。

⑤鲜明的网球教育特色：全中国中小学最高规格的网球场馆，最高水平的中外结合的教练队伍，通过科学的训练取得了最显著的比赛成绩。

3.学校开设的国际课程有哪些？

学校开设剑桥英语、剑桥数学、剑桥科学、剑桥探究，与国家课程相互融合，相互补充，使学生的语言能力、思维能力、批判性思维得到有效的补充。

4.英语教学有哪些优势？

增加英语课程课时比重，采用全球公认的（CIE）剑桥英语课程，纯正英式英语口语，中外教联合授课，分层教学模式，词汇量和情境表达量大大高于普通英语教材，使学生听、说、读、写全面提高。

5.学校的课外活动有哪些？

课外活动水平的高低在学生接受教育过程中不容忽视。弘金地拥有完善的软实力提升培养体系，涵盖探究、实践、拓展、服务、艺术、体育、科技、环球课堂八大类别，学生为此类活动中担任计划者、组织者、探讨者、协调者、参与者，学校设立相应奖项鼓励全体学生积极参与，让学生在自己喜欢、擅长的课外领域获得更多发展机会，体现人生价值。

6.学校的学生评估特点有哪些？

学校以全人教育为办学思想，不以简单的分数评估学生的能力和水平；不以一次的成绩定位学生理解和认知水平；不以考察记忆力为主要考核模式；不以单一模式对学生进行评估。

7.学校国际交流与合作情况如何？